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Les élèves allophones (EANA)

La mise en oeuvre de l’École inclusive pour les élèves allophones nouvellement arrivés (EANA) et les enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs (EFIV) repose sur des principes partagés par l’ensemble des acteurs de l’éducation. L’accueil et la scolarisation de ces élèves est notamment régit par les circulaires :

Circulaire n° 2002-063 du 20 mars 2002 relative aux modalités d’inscription et de scolarisation des élèves de nationalité étrangère des premier et second degrés
https://www.education.gouv.fr/botexte/sp10020425/MENE0200681C.htm

Circulaire n° 2012-141 du 2 octobre 2012 relative à l’organisation de la scolarité des élèves allophones nouvellement arrivés
https://www.education.gouv.fr/bo/12/Hebdo37/MENE1234231C.htm?cid_bo=61536

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Les élèves allophones (EANA) de l’Académie de Versailles en 2019-2020 :

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